2026-09-03 雅思机经回忆 · 写作 Task1/Task2 + 口语 P1/P2/P3
以下内容由考生考后回忆整理,非雅思官方原题,题目措辞、选项与顺序可能有出入,仅供参考与练习。本场为 9 月换题季首周机考场次,考生回忆发布滞后,写作原题暂未检索到,如实标注待补录,禁止以预测内容充当回忆。
写作 Writing
- 未检索到本场写作原题(新东方、环球、雅思哥等主流机构截至检索时未发布 9/3 听读写考回)。如实标注,待后续补录。
口语 Speaking
以下口语方向来自 examword.com(标注 Recent Tests: 2026-09-03,★★中可信),属考生回忆整理,非官方题库。
P2 回忆到的卡片方向
- Describe a person you only met once recently and want to know more about.(最近只见过一次面、还想进一步了解的人)
- 要点提示:Who he/she is / When and where you met / Why you want to know more about him/her / How you feel about this person
- Describe a person who makes special things by hand or with technology.(用手工或科技制作特别东西的人)
- 要点提示:Who he/she is / How you knew him/her / What he/she makes / How you feel about it
- 思路提示:卡片题按题干小问顺序展开,主体聚焦“为什么想了解/为什么特别”,结尾给一句个人感受。
P3 延伸方向
- 交友类:初次见面留下好印象的方法、初次见面不应聊的话题、本国常见的交友场合、共同爱好是否重要、挚友应具备的特质。
- 教育/创造力类:儿童是否喜欢手工制作、创造力是天生的还是后天培养的、是否每个人都应上艺术课、艺术与文化对社会的影响。
- 思路提示:P3 多抽象思辨,作答时先亮观点,再给理由 + 具体例子,可对比不同年龄/文化背景,避免只答 yes/no。
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